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三年级
四年级
五年级
六年级
三年级语文特点

三年级语文分为基础知识、阅读、写作三大模块。随着三年级的字词积累量加大,巩固基础知识是非常必要的。


注重培养学生的阅读能力,要求一边默读一边思考,并能交流感想;同时要把握文章内容,体会中心思想。


三年级刚接触到真正意义上的写作,需要培养学生的写作兴趣,掌握相关写作技法。
三年级数学特点

三年级数学主要是轻逻辑分析,重计算能力培养,计算是学习数学的基础,小学三年级是锻炼计算能力的关键时期,同时也要加强数量关系分析的能力。


上学期的难点是万以内的加法和减法、多位数乘一位数、长方形和正方形;倍的认识和分数的初步认识是比较难理解也非常复杂的;计算能力的训练是教学重点,本册书将通过对计算能力的训 练来建立学生基本的数感。


下学期的除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积均是上册知识的延伸;小数的初步认识是新的知识,需要认真对待,本册书实践认识类单元比较多,将有助于增强学生的学习兴趣。

三年级英语特点

同步学习新概念英语青少版以及校内PEP课程,单词、短语、句型的容量 大大提高。


牢固掌握三年级课本中的语法知识点,同步提升听说读写能力。


在轻松的氛围下学习英语,并以简单句子应用于日常生活中

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三年级奥数特点

三年级奥数会出现两极分化,几何逻辑推理薄弱,解题过程不规范,只是吸收有限,浅尝辄止。


上学期的困扰的难点是乘除巧算,和差倍问题,等差数列和周期问题等。巧算是各大杯赛的必考点,等差数列各项公式熟练掌握难度大

下学期的幻方,加乘原理,行程问题均是三年级学生必须掌握的模块。应用题综合性强,难度最大,内容最多,是最能考察数学水平的题型。

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三年级学年特点,学科特点及课程模块

需求:这是关键的转型期。特点此时的孩子的教育由兴趣培养转变为知识点的掌握,面临课程难道增大,学习时间增长的问题,是迎接小升初的重要前奏。

对策:进行顺利转型,包括接触数学奥数竞赛以及英语考级,开始面临更多竞赛挑战:进入小升初前奏,为冲刺做              好充分准备:掌握重点和难点,如数学里面的速算的速算技巧、数量关系复杂的逻辑、行程中的追击与相遇····
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四年级学年特点,学科特点及课程模块

需求:这是关键的转型期。特点此时的孩子的教育由兴趣培养转变为知识点的掌握,面临课程难道增大,学习时间增长的              题问,是迎接小升初的重要前奏。循序渐进的教学放学,帮助学生顺利衔接过渡,培养正确学习方法,全面掌握课内知识,同时可以灵活运用。

对策:进行顺利转型,包括接触数学奥数竞赛以及英语考级,开始面临更多竞赛挑战:进入小升初前奏,为冲刺做好准备:掌握重点和难点,如数学里面的速算的速算技巧、数量关系复杂的逻辑、行程中的追击与相遇······。

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四年级语文特点

四年级语文分为基础知识、阅读、写作三大模块。随着四年级的基础知识的逐步完善、字词积累迚一步扩充,对文章的理解要求迚一步加深。


在较为扎实的基础知识的基础上,逐步熟悉类似题型出现 在阅读板块中,结合文章内容,慢慢熟悉运用。


四年级的阅读篇幅之前有所增长,故而需要根据题目要求在文章中提炼关键的解题信息

四年级数学特点

结合学生的身心年龄和性格特点,在学生接受新知识的基础上,进一步培养学生的计算、应用实践能力以及几何空间的发展,有步骤地渗透数学思想方法,促进学生思维的 提高。


上学期:大数的认识、三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识是重难点,学生要学会归纳总结,举一反三。


下学期:小数的意义不性质、小数的加法和减法、运算定律,以及三角形是重难点,特别是四则运算和小数部分, 是需要掌握的基础知识。

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四年级英语特点

同步学习新概念英语青少版以及校内PEP课程,迚一步提高词汇量的积 累


牢固掌握四年级课本中的语法知识点,同步提升听说读写能力。



从情景教学中锻炼口语水平,提高英语作为一门语言的实用性

四年级奥数特点

四年级是奥数能力高低的分水岭,这个阶段会全面接触奥数的七大模块,是小朋友们拉开差距的关键学年。同时这一阶段的小朋友思维快速发展,而扎实紧凑的学习知识利于养成良好的思维习惯,持续提高学习能力。


上学期的困扰的难点是角、加乘原理、容斥原理、数字谜,思考方法很有技巧,相遇不追及较综合,策略性问题很有挑战性。


下学期的牛吃草初步、幻方、排列组合、抽屉原理、火车过桥、流水行船、等积模型、数的整除等均是都是杯赛常见的考点。奥数体系初步成形。

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五年级学年特点,学科特点及课程模块

需求:1、灵活运用知识,注重新旧知识的联系,通过多样教学方式与教学工具来激发学生强烈的求知欲与想象力,提升他            们对知识的认知和探索能力。注重培养运用所学知识的能力,提升解答难题、应答考试、参加竞赛的综合能力。2、从小初中脱颖而出。


对策:专业的奥数、英语辅导,小升初备战过程中数学与英语是非常重要的学科,是优等中学重要评估选拨指标,需要教学经验丰富,善于总结考点,帮助学生掌握解题方法的老师。

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五年级语文特点

五年级作为一个分水岭,除了阅读、作文两大板块,基础的巩固和课外拓展不可缺少,需要注意积累


阅读新增了文言文阅读和说明文阅读,需牢固掌握技巧,强化练习


作文趋近五段式,需掌握开头结尾的小技巧,合理布局,凸显文章中心
五年级数学特点

五年级所学知识比较抽象,对学生能力要求更高,内容上 新增了算法多样、算用结吅、估算、用等式性质解方程; 观察物体、用字母表示常见的量;概率计算、中位数、预 测分析;密铺;编码问题

本册共设置了三大模块,分别是数与代数、统计与概率、 空间和图形小数乘法、除法,简易方程,多边形的面积, 可能性不植树问题等是本册教材的重点教学内容。


下册课本的重点是分数,也是小学阶段的难点和失分点, 安排了因数不倍数、分数的意义和性质,分数的加法和减 法,观察物体、图形的变换、长方体和正方体三个单元内 容相对简单些,可作为提分点掌握。

五年级英语特点

同步学习新概念英语青少版以及校内  PEP课程,进一步提高词汇量的积累


语法、句型在应试教育中的地位攀升,能够扎实掌握现有知识点


始终重规课埻互动性,注重口语的锻炼,听读写能力同步提升

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五年级奥数特点

暑秋重点学习分数与比例、裂项与通项、几何模型、数论专项与综合、 多人行程、牛吃草等,通过杯赛真题掌握杯赛考试知识点,幵为参加各 大杯赛打好基础。


面对各大杯赛的难度,寒假开始重点学习钟表问题、余数与同余、方程 与比例、复杂行程等必考奥数与题,掌握数学思想引导,集中训练希望 杯、走美杯、华杯赛等竞赛真题。


五年级介绍奥数的主要知识基本学完,通过系统的全面的学习,学生已 经拥有了超强的逻辑思维能力、计算能力与综合运用知识的能力,这为 6年级小升初的全面复习打下坚实的基础,为小升初储备很强的竞争优 势。



小六(预初)年级学年特点,学科特点及课程模块

需求:高年级是小学生自我意识发展的第二个上升期,这一时期,学生能否正确认识与悦纳自我,直接影响健康个性与健康心理的养成。如果小升初衔接不好,有可能造成小学优等生变成初中成绩平平,甚至滑坡。


对策:结小学与初中知识重点,学习方法的差异,巩固小学知识的同时导入初中的新知识,帮助学生顺利渡过到新阶段。提前适应初中生活,让中考赢在起跑线!增强学习自信心!。

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六年级语文特点

知识点的综合运用较多,往往由于初一、二年级的基础不好而受影响


失分点多在相似三角形判定  二次函数  直线和圆的位置关系。


重难点:1、二次函数   2、锐角三角形的应用   
3、相似三角形的性质与应用  5、锐角三角形  6、直线和圆的位置关系
六年级数学特点

几何知识增加,注重分数的计算,通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的,灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学知识解决问题的能力。


上学期:分数的乘法和除法,比,圆,百分数( 一)是重难点,进一步培养学生数学思想和解决问题的能力。


下学期:圆柱和圆锥,比例,百分数(二)是重难点对小学阶段所学知识进行系统的复习,熟练掌握和运用所学的知识。
六年级英语特点

全面开展小学六年的知识巩固和复习


熟练运用知识点,注重语言的综合运用能力


总结历史经验,掌握一定的应试技巧

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六年级奥数特点

暑期开始,重点进行小升初升学考试第一轮奥数系统总结与复习,50%的六年级新知识点+50%总结拔高内容,对小升初考试计算、数论、行程、应用题、几何、方程六大专题进行系统梳理,达到重点中学在年前的提前录取考试水平,并为年前迎春杯、中环杯等区域性杯赛备战。


寒假、春季班正处在小升初考试激烈进行的过程中,会结合重点中学小升初考试最新题型及经典题型,有的放矢地进行小升初冲刺,并加入重点中学分班考试的精选内容与初中数学的衔接内容,达到重点中学实验班入学考试水平,并为初中学习打下坚实基础。


小升初面试冲刺备考阶段,推出对小升初数学考试常用的六个解题策略系列课程,直奔小升初考试;通过六大常用策略,消除一切考试障碍;掌握并熟练运用所授方法解题,为进入名校铺路。

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